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EL CHOCÓ AVANZA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA ETNOEDUCATIVA E INTERCULTURAL

Con el objetivo de fortalecer la educación con enfoque diferencial en el departamento, el pasado 23 de septiembre se llevó a cabo una importante reunión en la sede de la Academia de Historia del Chocó, en la que se socializó la Política Pública Etnoeducativa e Intercultural (PPEI).

El evento, que congregó a entidades territoriales certificadas, consultivos departamentales, la comisión pedagógica departamental y representantes de la mesa indígena, buscó no solo dar a conocer los lineamientos de la política, sino también definir el plan de trabajo para su implementación inicial.

Entre los asistentes destacaron los miembros de la mesa de educación del Comité Cívico del Chocó, la secretaria de educación departamental, Gina Reales, y la secretaria de educación de Quibdó, Marilenys Salas Rodríguez, junto con sus respectivos equipos de calidad educativa. También estuvieron presentes Francisco Mazo, delegado de la gobernadora; Angélica Asprilla en representación de la Comisión Pedagógica Departamental; Mario Mena Rentería por el Consultivo Departamental; y miembros de la Mesa Indígena.

Durante el evento, se establecieron acuerdos y conclusiones importantes para el avance del proyecto, los cuales se resumen así:

-Se propuso una reunión urgente con la Gobernadora para dialogar sobre la postura de las comunidades negras en la implementación de la política.

-Se acordó la necesidad de definir la participación de la Mesa Indígena, garantizando que su articulación con la política no afecte su filosofía y estructura. Para lograrlo, se abrirá un espacio de diálogo para que los líderes indígenas conozcan a fondo la PPEI.

-Se evaluará y reestructurará el cronograma de actividades para la socialización de la política con miembros de las administraciones departamental y municipal.

-El Consultivo Departamental pidió la ayuda del Comité Cívico para revitalizar su participación en este proceso.

-Se programarán reuniones internas con las secretarías de educación para definir cronogramas y capacitaciones específicas para la implementación de la PPEI.

La reunión marcó un paso significativo en la construcción de un modelo educativo más inclusivo y contextualizado para el Chocó, con el firme propósito de garantizar que la educación responda a las necesidades y a la riqueza cultural de las comunidades negras, indígenas y raizales del departamento.